Art Design Teaching Based on the Multidata Fusion Algorithm and Virtual Simulation Technology

نویسندگان

چکیده

Virtual Reality (VR) technologies are widely applied to teaching art design. VR has been created with high-level techniques that create the artificial environment support virtual aesthetics. Especially ceramics design requires technical advancement enhance business individuals. However, user reality experience improve performance. During process, learning patterns, experiences, and fusion ceramic product required teaching. So, in this research, modern optimized using a deep architecture for craftsmanship, style, ideals, creative aesthetics, cultural ramifications, inherited designers an effective model. The learning-assisted gate array algorithm (GAA) is used optimize structure system Therefore, approach reveals some experimental findings produce better performance benefits than saving time resources traditional manual detection systems.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Architectural Design Virtual Simulation Based On Virtual Reality Technology

As the modeling of the architectural system is difficult and inaccurate, the 3D modeling of the light in the architectural system is studied by using Java3D technology. Using java3D perspective projection technique, the observation coordinate system is determined, and real-time viewpoint setting as well as roaming processing is realized. Through multiple view technique, we can observe the movem...

متن کامل

The Study on Practical Teaching Reform of Modern Art Design Education Based on Information Technology

To optimize the soft environment of practical teaching is to standardize the management of teaching of art design. Improving the management system in accordance with industrial and enterprise standards, and promoting the integration of production, teaching and research enable the combination of the practical teaching of the art design major and the international production technology practice. ...

متن کامل

the effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts

تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...

15 صفحه اول

The applications of virtual reality technology in medical groups teaching

Introduction: Virtual reality is a new method for trainingdifferent medical groups. Based on this technology, professionalsand students of various medical sciences can determine their levelof competence for medical treatment before any performance onthe patient. Therefore, the aim of this study was to identify theapplications of virtual reality technology for training the medicalgroups.Methods:...

متن کامل

the effect of lexically based language teaching (lblt) on vocabulary learning among iranian pre-university students

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس واژگانی (واژه-محور) بر یادگیری لغات در بین دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی است. بدین منظور دو گروه از دانش آموزان دوره پیش دانشگاهی (شصت نفر) که در سال تحصیلی 1389 در شهرستان نور آباد استان لرستان مشغول به تحصیل بودند انتخاب شده و به صورت قراردادی گروه آزمایش و گواه در نظر گرفته شدند. در ابتدا به منظور اطمینان یافتن از میزان همگن بودن دو گروه از دانش واژگان، آ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Mobile Information Systems

سال: 2022

ISSN: ['1875-905X', '1574-017X']

DOI: https://doi.org/10.1155/2022/2343021